Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social.
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12 abril 2012
Visita da dentista no Berçário.
Atualmente recomenda-se que a primeira visita ao dentista seja feita no primeiro ano de vida, pois é nesta fase que normalmente chegam os dentinhos e com eles muitas dúvidas quanto aos seus cuidados.


OFURÔ PARA BEBÊS - BERÇÁRIO 1
O uso do balde ou "ofurô" é exelente porque deixa o bebê aconchegado, bem apertadinho e envolto em água morna, como se estivesse novamente em posição fetal dentro do útero materno.


28 novembro 2011
19 outubro 2010
Ovo, Pintinho, Galinha....????
OBJETIVOS
- Tomar como objeto de estudo e investigação uma coisa que pode parecer banal e trivial do dia-a-dia das crianças, o ovo, a fim de analisar como um ser vivo se desenvolve.
- Apresentar a noção elementar de lei natural;
1ª ETAPA - DE ONDE VEM OVO QUE ESTA NO SUPERMERCADO???

- Ver no computador todo o processo do ovo da granja até o supermercado.


2ª ETAPA - TODOS OS OVOS SÃO IGUAIS???


- SE SÃO DIFERENTES POR FORA... SÃO IGUAIS POR DENTRO???


3ª ETAPA - QUEM BOTOU O OVO????


O QUE ELA COME????


4ª ETAPA - E O PINTINHO????
Depois e entendermos como o pintinho nasce... resolvemos fazer uma chocadeira



5ª ETAPA - AGORA É ESPERR 21 DIAS.......
CONCLUSÃO:
Aprendemos que:
* Para o ovo chegar ao supermercado tem um longo processo;
* Os ovos podem ter a cor diferente por fora, mas por dentro são iguais;
* Quem bota o ovo é a galinha, mas que muitos outros animais também botam ovos;
* A galinha tem penas e outras aves também;
* A galinha come milho;
* O ovo que está no supermercado não nasce pintinho;
* Para nascer o pintinho precisa da galinha e do galo;
* A galinha precisa chocar o ovo e o que e chocar;
* Demora 21 dias para o pintinho nascer;
* Podemos fazer uma chocadeira artificial, mas precisamos ter cuidados para que tudo dê certo.
* E mesmo assim pode não dar certo.
- Tomar como objeto de estudo e investigação uma coisa que pode parecer banal e trivial do dia-a-dia das crianças, o ovo, a fim de analisar como um ser vivo se desenvolve.
- Apresentar a noção elementar de lei natural;
1ª ETAPA - DE ONDE VEM OVO QUE ESTA NO SUPERMERCADO???
- Ver no computador todo o processo do ovo da granja até o supermercado.
2ª ETAPA - TODOS OS OVOS SÃO IGUAIS???
- SE SÃO DIFERENTES POR FORA... SÃO IGUAIS POR DENTRO???
3ª ETAPA - QUEM BOTOU O OVO????
O QUE ELA COME????
4ª ETAPA - E O PINTINHO????
Depois e entendermos como o pintinho nasce... resolvemos fazer uma chocadeira
5ª ETAPA - AGORA É ESPERR 21 DIAS.......
CONCLUSÃO:
Aprendemos que:
* Para o ovo chegar ao supermercado tem um longo processo;
* Os ovos podem ter a cor diferente por fora, mas por dentro são iguais;
* Quem bota o ovo é a galinha, mas que muitos outros animais também botam ovos;
* A galinha tem penas e outras aves também;
* A galinha come milho;
* O ovo que está no supermercado não nasce pintinho;
* Para nascer o pintinho precisa da galinha e do galo;
* A galinha precisa chocar o ovo e o que e chocar;
* Demora 21 dias para o pintinho nascer;
* Podemos fazer uma chocadeira artificial, mas precisamos ter cuidados para que tudo dê certo.
* E mesmo assim pode não dar certo.
15 outubro 2010
Psicomotricidade
A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças, além de se divertirem, criam, interpretam e se relacionam com o mundo em que vivem.





E a semana da criança foi assim....
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